Den smertestillende Gud

At tage udgangspunkt i egne erfaringer om smerte, lidelse og død

At formidle Kristus som håb og forventning

1. Præsten fortæller et eksempel fra livet på noget, der gør ondt. Efterfølgende tager han 2 TREO - "Noget der tager smerten"

2. Samtaler om billeder - billederne finder du her til udprint.

• Trin 1: Konfirmanderne får et billede, går rundt mellem hinanden, finder en partner.
• Trin 2: Konfirmanderne viser nu hinanden billedet to og to og siger hvad de ser.
• Trin 3: Konfirmanderne bytter billeder.
• Trin 4: Konfirmanderne siger farvel, finder en ny partner og starter igen fra trin 2.

3. Billederne udfoldes

• Trin 1: Konfirmanderne placeres i grupper af 4.
• Trin 2: En konfirmand placerer sit billede på midten af bordet, alle skriver nu et eller flere ord ned, der beskriver billedet.
• Trin 3: En og en fortæller hver konfirmand om sit ord og sine tanker. Hvis man er enige, skriver man en post-it og sætter på billedet.
• Trin 4: Her starter den næste konfirmand som i trin 2.

4. Rollelæsning - de 4 tekster kan du finde her.

• Der er fire roller: Oplæser, referent, overskriftmester og tegner
• Trin 1: Oplæseren læser første afsnit.
• Trin 2: Referenten giver et referat af det vigtigste.
• Trin 3: Overskriftmesteren laver en dækkende overskrift.
• Trin 4: Tegneren, tegner en tegning.
• Trin 5: Rollerne roterer med uret, og næste bibeltekst læses.

5. Afslutning - kors med søm

• Afslutningsvis skriver hver konfirmand noget, der gør eller har gjort ondt, går op og hæfter sedlen til et trækors med søm og hammer.

Forundring, oplevelse og brug af 3 metoder inspireret af Cooperative Learning

Jesu i Getsemane - Luk 22,39-46

Jesus korsfæstes - Luk 23,32-38

Røverne - Luk 23,39-43

Jesus død - Luk 23,44-49

Print af billeder

Print af tekster til rollelæsning

Trækors, søm, hammer og papir

Billeder til udprint - klik her.

Billeder stor størrelse til visning på skærm - klik her.

Tekst til rollelæsning - klik her.

Erfaring med rollelæsning er, at konfirmanderne kan have svært ved de originale tekster. Her kan man med fordel bruge tekster fra børne/ungdomsbibeler.